меню

Это не профессия — это миссия такая
В.В. Путин

Традиции музыкального образования в России имеют славную историю, которая бережно хранит имена великих педагогов, подаривших миру не менее великих исполнителей.
Для всех отечественных педагогических систем характерны общие черты – интеллектуальное и эмоциональное постижение музыки, воспитание творческой самостоятельности ученика и техническая оснащенность исполнителя. Причем в последней оснащенность – не самоцель, а лишь средство передачи сути произведения.
В основе отечественной музыкальной педагогики практически всегда лежит система развития личности.

Российский национальный музей музыки представляет виртуальную выставку «Я научу тебя играть», где нашли свое отражение история и современность отечественного музыкального образования.

«Из истории российского профессионального образования».
История формирования системы музыкального образования, основные учреждения и важные персоны.

«Основоположники российского музыкального образования».
Братья А.Г. и Н.Г. Рубинштейны, К.Ю. Давыдов, Л.С. Ауэр, И.В. Гржимали, В.И. Сафонов, Ел.Ф. Гнесина, А.Б. Гольденвейзер – музыканты, вклад которых в развитие музыкального образования особенно значим.

«Известные музыканты и их педагоги».
История обучения двенадцати выдающихся отечественных музыкантов. Через ученические биографии С.В. Рахманинова, К.Н. Игумнова, В.В. Софроницкого, С.Т. Рихтера, Д.Ф. Ойстраха, Л.Б. Когана, М.Л. Ростроповича, Т.А. Докшицера, М.Н. Рожкова, Ю.А. Башмета, В.В. Репина, Д.Л. Мацуева раскрываются личности их педагогов и методики преподавания. Некоторые из вышеперечисленных исполнителей со временем сами стали выдающимися педагогами, и эта сторона их деятельности также раскрывается в экспозиции.

Выдающиеся наставники представлены в редких фотографиях и документах из фондов Российского национального музея музыки, афишах и программах, а их педагогический облик отражен в цитатах из указаний ученикам или в высказываниях последователей.

Среди экспонатов – методические работы Ел.Ф. Гнесиной и стенограмма занятия Г.Г. Нейгауза со своим учеником С.Т. Рихтером, распорядок дня юного Буси Гольдштейна, подготовленный его педагогом А.И. Ямпольским, и комплекс ежедневных занятий для трубы Т.А. Докшицера. На выставке также опубликованы аудиозаписи из коллекции Музея музыки.

«Современное образование».
Последний раздел экспозиции показывает современную сеть образовательных учреждений и направлений, по которым ведется обучение музыкантов, в виде инфографики. Здесь же обозначены современные конкурсы, призванные поддержать престиж профессии музыкального педагога.

В рамках конкурса «Виват, музыкант!» представлены открытые уроки педагогов – участников состязаний, а также демонстрируются художественные работы участников Всероссийской выставки-конкурса «Образ педагогов и наставников в произведениях молодых художников».